Opiskeluhuolto ja koulunkäynnin tuki

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

Esi- ja perusopetuksen oppimisen tuki uudistui 1.8.2025 alkaen. Tämän uudistuksen tavoitteena on vahvistaa oppilaan oikeutta saada riittävää ja tarpeenmukaista tukea heti tuen tarpeen ilmetessä. Uudistuksen taustalla on ajatus inklusiivisesta toimintakulttuurista, jolloin oppimisen tuki järjestetään ensisijaisesti oppilaan omassa opetusryhmässä.

Perusopetuslain mukaan oppilaalla on oikeus saada riittävää oppimisen ja koulunkäynnin tukea koko perusopetuksen ajan. Tuen uudistuksen myötä painopiste siirtyy varhaiseen, oikea-aikaiseen ja ennakoivaan tukeen. Oppimisen tuki rakennetaan ja suunnitellaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Tuen suunnittelussa on oman opettajan ja erityisopettajan lisäksi tarvittaessa muita koulun opettajia tai oppilashuollon henkilökuntaa.

Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt

Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt koskevat kaikkea perusopetuksen toimintaa ja ovat opetuksen suunnittelun lähtökohtana. Ne mahdollistavat laadukkaan opetuksen ja tuen toteuttamisen. Oppimisen edellytyksiä tukevia opetusjärjestelyjä ovat muun muassa:

• oppilaiden erilaiset tarpeet ja edellytykset huomioon ottavaa opetuksen järjestämistä ja opetuksen eriyttämistä
• eri oppiaineiden ja tiedonalojen kieltä avaavaa kielitietoista opetusta
• pedagogisia ratkaisuja, joilla tukea tarvitsevat oppilaat huomioidaan
• opettajan kykyä huomioida riittävästi opetusryhmän tarpeet ja vahvuudet
• opetusryhmien muodostamista siten, että opetuksen tavoitteet voidaan saavuttaa
• oppilaiden kanssa työskentelevien koulunkäynninohjaajien ja muun henkilöstön hyödyntämistä oppilaiden koulunkäynnin ja opetukseen osallistumisen tukena
  

Ryhmäkohtaiset tukimuodot

Ryhmäkohtaiset tukimuodot ovat ensisijainen tukimuoto ja kaikkien oppilaiden oikeus. Ryhmäkohtainen tuki kohdistuu koko opetusryhmälle eikä siitä tehdä oppilaalle erillistä päätöstä tuen toteuttamisesta. Ryhmäkohtaista tukea toteutetaan joustavasti ja suunnitelmallisesti.

Ryhmäkohtaisia tukimuotoja ovat:

• opettajan antama yleinen tukiopetus
• opettajan antama opetuskielen tukiopetus
• erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä
  

Oppilaskohtaiset tukitoimet

Mikäli ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät ole riittäviä, on oppilaalla oikeus saada oppilaskohtaisia tukitoimia. Oppilaskohtaiset tukitoimet suunnitellaan oppilaan henkilökohtaisten tarpeiden mukaan, ja niistä tehdään tuen tarpeen arviointiin perustuva suunnitelma sekä päätös.

Oppilaskohtaisia tukitoimia ovat:

• erityisopettajan antama opetus osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä
• erityisopettajan tai erityisluokanopettajan antama opetus pienryhmässä
• erityisluokanopettajan antama opetus erityisluokassa
• oppilaskohtaiset tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä apuvälineet
  

Opiskeluhuollon vuosikello

Opiskeluhuoltoryhmän kokoukset syksyllä 2025:
26.8., 9.9., 23.9., 7.10., 28.10., 11.11., 25.11. ja 9.12.

Opiskeluhuoltoryhmän jäsenet 2025-2026:

sivistysjohtaja-rehtori (pj)	Auvo Huotari
vararehtori	Teija Alatalo
koulupsykologi
kouluterveydenhoitaja	Leila Jakku
koulukuraattori	Pauliina Koponen
erityisopettajat	Annika Anttila ja Anu Ollikainen
opinto-ohjaaja	Eveliina Vehkala